教学质量监测与评估中心党支部组织生活及“三会一课”小结

（2017年上半年度）

2017年4月8日起，在机关党委的帮助支持下，经学校分管领导批示，教学质量监测与评估中心正式成立教学质量监测与评估中心支部委员会。教学质量监测与评估中心党支部成立后，组织生活更贴近教职员工的实际情况，相关党建工作初见成效。

一、完成的主要工作

（一）、进行任务梳理，推进“两学一做”常态化、制度化工作

教学质量监测与评估中心党支部，积极领会落实上级党组织的文件精神和工作安排，根据机关职能部门及教辅单位党党支部任务清单，与2017年6月2日召开了两学一做常态化制度化工作部署推进会，并重点传达了“两学一做”党支部、党员领导干部、党员任务清单。随后，教学质量监测与评估中心党支部传达了本单位2016-2017学年度“两学一做”常态化制度化实施方案、“三会一课”工作计划、2017年度“两学一做”常态化制度化清单。

（二）履行支部职责职能、积极落实“三会一课”组织制度

由于教学质量监测与评估中心党支部党员数量仅有4人，故支委只设支部书记1人，没有其他支委和党小组，开展三会一课都是以党员大会的形式开展。支部成立以来共召开党员大会3次，其内容一是主要是学习了党的有关工作条例、准则、规定；二是组织学习了党章、习近平总书记的重要讲话精神；三是传达了学校“两学一做”常态化制度化的文件；四是组织完成了学校爱心助学的捐款活动。

（三）关心青年干部成长、重视入党积极分子的培养

按照2016年度教学质量监测与评估中心民主生活会查摆出来的问题，教学质量监测与评估中心没有独立的基层党组织，不利干部成长，尤其是青年干部，故教学质量监测与评估中心党支部成立以后，组织青年干部开展了1次内部讨论，经过交流，目前已经有1名同志提交了入党申请书，下一步工作中，教学质量监测与评估中心党支部会继续加强考查。

二、存在的主要问题

一是支部支委经验不足，在如何更好的开展支部活动，创造性的开展工作办法不多；二是除了开会以外，其他时间讨论党建工作的时候不多，对组织生活的效果如何，心里没底。三是由于党员数量较少，支部又是新成立的，一定程度上暴露出教学质量监测与评估中心党支部底子薄，人员少的问题。

三、改进办法

一是加强政治理论学习；二是加快发展优秀青年干部加入党组织；三是在组织原则框架内，更灵活的开展工作。

教学质量监测与评估中心党支部

2017年7月5日