2024年7月17日,经过前期的精心准备和为期一年的严格评审,校督导团圆满完成了2023-2024学年本科课程教学质量认定性评价工作。此次评价工作从三个维度检验了申报教师的教学水平,也为进一步提升本科教学质量提供了重要参考。
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评价工作自2023年9月中旬启动,历时近1年。期间,由16位校级督导组成的评审团队,依据《贵州师范大学本科课程教学质量评价管理办法》文件相关要求,对全校114位教师的156门本科课程的教学准备、课堂教学、课程考核三个环节进行了细致的评价。本科课程教学质量认定性评价结果作为教师职称评聘、评优评奖、项目申报等的依据,评价标准和评价过程公开透明,确保了评价工作的公正性。
【责任编辑】一审(校):谢红 二审(校):冯宇 三审(校):宋晓书